一、初中生速记单词方法？

回答如下：以下是几种初中生速记单词的方法：

1. 制作闪卡：将单词写在一张卡片的一面，将定义或例句写在另一面。反复阅读这些卡片，努力记住每个单词和它们的含义。

2. 利用联想：将单词与已知的事物或概念联系起来，形成记忆的联想。例如，将单词"cat"（猫）与你家的宠物猫联系起来，或者将单词"apple"（苹果）与你喜欢吃的水果联系起来。

3. 分类记忆：将单词按相关性分类，例如将动物名称放在一组，食物名称放在一组。这样可以帮助你记住一组单词，而不是试图记忆孤立的单词。

4. 制作谜题或游戏：将单词和定义混合在一起，然后制作一个谜题或游戏来帮助你记忆。例如，制作一个填空游戏，让你填写正确的单词。

5. 反复复习：定期回顾和复习你已经学过的单词，以加深记忆。可以制定一个复习计划，每天或每周花一些时间来温习这些单词。

记住，速记单词需要不断练习和重复，所以保持耐心和坚持是很重要的。

二、初中生应掌握多少单词？

1500-1600个

依照《义务教育英语国家课程标准》,初中生应该学习1500-1600个单词。当然,如果要考个好一点的高中,这个词汇量还需适当增多。2000左右足已。不需要达到3000,因为国家规定的高中英语课程标准高中词汇总共也就3500。

因此,就拿2000来算。

此外,还需减去小学英语阶段学过的单词

三、初中生应该掌握多少单词？

初中生的英语词汇量大概灵活的掌握1500个,你就可以很好的交流了 。

新课标要求初中生要掌握1600词，当然大城市的初中生要多些。

《中学英汉双解多功能学习词典》标示了小学、初中、高中的单词，方便不同阶段针对性学习。

还巧妙融入单词记忆法，有：词根词缀法、构词法、派生法、联想法、归纳法、形象法、辨析法、难点突破法、读音法、英汉双解法、重复法、有的放矢法、搭配法、谚语法。非常实用。

四、初中生背单词需要默写的软件？

初中生背单词初中生背单词可以试一下百词斩，百词斩中可以选择初中生，他有相应的英汉对照，方便我们背单词。

如果需要默写的话，可以试一试他的单词默写，根据翻译，然后选择相应的字母组成一个单词。其实它还有那种电台播放的功能，可以闲来无事的时候播放，加强记忆。

五、初中生单词记忆的必要性？

单词记忆是语言学习的基础，就英语而言，词汇是学好英语的核心。如果词汇不认识的话，是理解不了语句和文章的，更不用说是题目的准确度了。

而且词汇难易程度是呈阶梯状的，越往后，词汇的记忆难度和用法的广度都会不断增加，因此，要把词汇不断加强。

六、初中生背50个单词要多久？

背单词要掌握技巧，不能死记硬背，通过单词发音来确定单词字母排列顺序，50个单词一个小时左右没问题

七、初中生不会读单词怎么办？

把音标学会呀，就像学拼音是的，学会了自己就可以拼，不就会读了吗。

八、知米背单词适合初中生吗？

挺适合的，超级推荐，上边的词库很全面。而且有免费的英语文章可以读都是最近的让点新闻，生动有趣不乏味。

每天坚持读一片，一个月下来，词汇量直接起飞好吧。

九、初中生如何记英语单词？

1、音义结合法

顾名思义，就是通过联想，在英语单词发音与单词词义间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。实质上，音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。

音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。例如，bowling n.保龄球，typhoon n 台风(发音相似)，liquid /'lIkwId/ n.液体，液态物。音译成李逵的，可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。 

2、词中词记忆法

即在一个非合成词的已知词中找出另一个词，目的是用旧词记住新词，强化记忆，扩展词汇量。例如bridge桥 ---ridge脊，我们对桥这个熟悉，而对脊不认识，通过词中词记忆法，bridge去掉b，就是脊了，这样已联系就增加了词汇量。

类似的还有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平锅 --- pant气喘;paint绘画 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢体会感悟，总结规律。

3、字母变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：

1. 前面加字母。例如：

is his，ear near / hear，read bread

2. 后面加字母。例如：

hear heart，you your，plane planet

3. 中间加字母。例如：

though through，tree three，for four

4. 减字母。例如：

she he，close lose，start star

5. 换字母。例如：

book look / cook，cake lake / wake / make / take

6. 调字母(即改变字母顺序)。例如：

blow bowl，sing sign，from form

十、初中生背英语单词除了记意思和单词，还要记什么？

初中英语的词汇量大约要求在1500~2000个左右。这些词汇可以称之为基础词汇。此阶段的词汇背诵的重点是要建立音，形意的对应。因此，音标是背诵词汇的基础。在背诵这些词汇之前，应该熟练掌握音标的主要规律。在不断熟练的过程中，能够做到音形对应，然后再把意思加进去。只有掌握了这些基础词汇，才能进行以后词汇的扩充。